Yazar: Ayşegül Çimentepe
Spor Eğitmeni

Çocuk sporlarında madalyadan önce gelişim önemsenmelidir. Ancak bu düşünce, madalyanın veya rekabetin tamamen ortadan kaldırılması gerektiği anlamına gelmez. Rekabet sporun doğasında vardır ve her zaman var olacaktır. Burada asıl önemli olan, biz antrenörlerin ve ebeveynlerin rekabeti çocuğa nasıl aktardığıdır.

Çocuklar spor yaparken koşma, atlama, zıplama, top atma, topu yakalama, kurallara uyma ve bedenini tanıma gibi birçok temel beceri kazanır. Bununla birlikte çocuk; nelerden hoşlandığını, hangi alanlarda başarılı olduğunu ve hangi spor dalında kendisini daha iyi hissettiğini de keşfetmeye başlar.

Rekabeti çocuk sporundan tamamen çıkarmak mümkün değildir. Bu nedenle rekabeti çocuklara doğru bir şekilde anlatmalıyız. Çocuk sevdiği sporu yaparken keyif almalı, kendisini güvende hissetmeli ve geliştiğini görebilmelidir. Sporu yalnızca annesi, babası veya antrenörü istediği için yapıyorsa zamanla sıkılabilir ve spordan uzaklaşabilir. Çünkü çocuk için öğrenmenin en etkili yolu, sürecin içinde eğlenmek ve kendisini özgürce ifade edebilmektir.

Bir yarışmayı kazanan çocuğun başarısını madalya ile takdir etmek elbette çok değerlidir. Fakat asıl önemli olan, çocuk yarışmayı kaybettiğinde ona nasıl yaklaştığımızdır. Kaybeden çocuğu eleştirmek veya başka çocuklarla kıyaslamak yerine yeniden motive etmeliyiz. Ona yaptığı sporun yalnızca madalya kazanmak için olmadığını; gelişmek, yeni beceriler edinmek, arkadaşlık kurmak, özgüven kazanmak ve eğlenmek için de yapıldığını anlatmalıyız.

Çocuklara kazanmanın güzel, kaybetmenin ise gelişimin doğal bir parçası olduğunu öğretmeliyiz. Çünkü her kayıp yeni bir deneyim, her hata yeni bir öğrenme fırsatıdır. Madalya zamanla unutulabilir; ancak çocuğun spor sayesinde kazandığı özgüven, disiplin, mücadele gücü ve güzel anılar hayatı boyunca onunla kalır.

Sonuç olarak çocuk sporunda madalya bir amaç değil, sürecin küçük bir parçası olmalıdır. Asıl başarı; çocuğun mutlu olması, gelişmesi, sporu sevmesi ve spor yapmaya devam etmesidir.

Önemli olan yalnızca kazanmak ya da kaybetmek değil; gelişmek, öğrenmek ve eğlenmektir.